“實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地現(xiàn)行政策對公司是一種擴(kuò)充，能協(xié)助公司能夠更好地選撥和培育人才，進(jìn)一步減少企業(yè)成本?！苯?，海南省創(chuàng)訊技術(shù)性有限責(zé)任公司(下稱海南省創(chuàng)訊)老總兼經(jīng)理代修虎接納訪談時(shí)表明。

　　海南省創(chuàng)訊創(chuàng)立于2001年，做為中國領(lǐng)跑的通訊及信息化管理綜合性服務(wù)供應(yīng)商，企業(yè)有著通訊建筑施工總承包資質(zhì)(二級)、通訊網(wǎng)絡(luò)信息信息系統(tǒng)集成資質(zhì)證書(甲等)、信息管理系統(tǒng)集成化及服務(wù)項(xiàng)目資質(zhì)證書(三級)、安防公司資質(zhì)(三級)。2017年6月，該企業(yè)被評定為省部級實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地，目前為止共接受實(shí)習(xí)生116人，征用85人。

　　代修虎詳細(xì)介紹，企業(yè)聚焦點(diǎn)ICT領(lǐng)域和通信信息化管理，關(guān)鍵精準(zhǔn)定位在技術(shù)性外包服務(wù)，在其中第一大顧客是華為公司，次之是四大基本營運(yùn)商。企業(yè)招生實(shí)習(xí)生的技術(shù)專業(yè)主要是通訊、計(jì)算機(jī)等，由于職位偏重于運(yùn)用，對實(shí)習(xí)生的自學(xué)能力、技術(shù)專業(yè)基本知識和溝通交流語言表達(dá)能力等規(guī)定都較高。

　　“企業(yè)塑造實(shí)習(xí)生成材，最先是崗位培訓(xùn)，次之是導(dǎo)師制塑造?！贝藁⒈砻?，企業(yè)推行別具特色的技術(shù)性老師與觀念老師“雙導(dǎo)師制”，技術(shù)性老師關(guān)鍵具體指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的專業(yè)能力，觀念老師則偏重于塑造實(shí)習(xí)生的方式方法和工作目標(biāo)。

　　“就業(yè)見習(xí)產(chǎn)業(yè)基地針對公司而言是一種宣傳策劃，政府部門給與實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地補(bǔ)助，對公司減少培育人才成本費(fèi)上也是有益的?！贝藁⒂X得，技術(shù)性公司用工量很大，在海南省當(dāng)?shù)厝侨穗y度系數(shù)也大?！岸逗Ｄ鲜【蜆I(yè)見習(xí)管理暫行辦法》要求，‘入校三年內(nèi)未學(xué)生就業(yè)的全國各地普通高等院校大學(xué)畢業(yè)生能夠報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)’。這就為大家出示了非常好的優(yōu)秀人才拉攏服務(wù)平臺，得到吸引住全國各地優(yōu)秀學(xué)生來企業(yè)實(shí)習(xí)?！?/p>

　　歸功于實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地現(xiàn)行政策對公司的“擴(kuò)充”，海南省創(chuàng)訊得到把引進(jìn)人才總體目標(biāo)從本省大學(xué)畢業(yè)生拓展到全國各地大學(xué)畢業(yè)生、從學(xué)生拓展到中專畢業(yè)。另外，實(shí)習(xí)期的增加、實(shí)習(xí)工作人員范疇從大學(xué)畢業(yè)生拓寬到大學(xué)畢業(yè)本年度學(xué)員，也讓公司可以提早一年進(jìn)到學(xué)校“選苗”塑造，更合乎公司的選拔任用發(fā)展戰(zhàn)略?！昂Ｄ鲜”ＷC了開拓創(chuàng)新，能考慮到公司和高等院校的具體情況，讓公司面向社會擇優(yōu)錄用，對公司選拔人才實(shí)際意義非常大?！贝藁⒄f。

　　原題目：海南省創(chuàng)訊：實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地協(xié)助公司完成“選苗”塑造